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论流行音乐在初中音乐教学中的意义与运用

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摘要摘要：近年来，随着我国音乐的发展，使得我国掀起了音乐浪潮，流行音乐的元素应用到各个领域。原来因为是循规蹈矩的古代的传统音乐，学生们听这些音乐是为了陶冶情操，但是学生在上这种音乐课的时候提不起兴趣，因为学生的理解能力还没有到达这个层次，所以古代的传统音乐对于初中生的学习只能起到陶冶情操的作用，想要让学生对学习音乐产生兴趣，那么就要引入流行音乐，这样才可以激起学生学习音乐的兴趣，让学生热爱音乐。鉴于此，本文对流行音乐在初中音乐教学中的运用策略进行了探索。

DOI g4qgqx07d8/5074596

作者张娟娟

机构地区贵州省黔西南州兴仁市第六中学 562300

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词初中音乐流行音乐运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2020年34期

论流行音乐在初中音乐教学中的意义与运用

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