小学体育课堂教学中音乐手段的运用策略

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    摘要 摘要:小学阶段是教育教学工作开展的重要阶段。在小学阶段对学生进行体育教学,能够有效提高学生的身体素质,促进学生的身心发展。在小学体育教学工作中,对学生进行音乐手段的运用,能够有效促进学生兴趣爱好的培养以及体育特长的发展,有利于学生的学习与发展。在小学阶段的教育教学工作中,教师应该明确学生身心健康成长与发展对学生所具有的重要意义,从而能够在教学工作开展的过程中不断对学生进行高效教学与创新教学,从而有效促进学生的成长与发育,促进学生的学习与发展。本文将通过对小学阶段体育教学工作中对学生进行音乐手段的运用进行策略研究,从而促进学生的身心健康发展。
    作者 鲍媛媛
    出处 《中小学教育》 2020年33期
    出版日期 2021年03月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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