摘要
摘要:随着国家素质教育的倡导,小学美术课程在小学教学中的地位日益凸显。现代教育提倡学生德、智、体、美、劳全面发展,鼓励学生的个性化发展,那么作为具有强烈审美意识的美术课程就在其中发挥了重要作用。美术带有强烈的美感,对于智力和美感处在开发阶段的小学生而言,正是学习美术,培养审美意识以及创新能力的最好阶段。所以教师一定要把握住教学的良好时机,积极探索美术教学中的创新教学方法,让学生得到美好的艺术熏陶,为以后的艺术发展打下良好的基础,从而真正践行素质教育,提升学生的艺术情操。
出版日期
2021年03月04日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)