初中英语教学过程中翻转课堂的价值分析

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    摘要 摘要:在时代的快速发展中,各种新技术在教育行业得到推广,翻转课堂就是新技术得到推广的基础上,所形成的新型教学模式。初中英语在教学中因为学生在学习习惯、学习兴趣、教学难度等方面的影响更需要改变传统教学,翻转课堂运用其中就能够有效弥补初中英语教学的不足。我们通过在翻转课堂的分析,对这一课堂效果等作出详细的了解,并且对之后的教学任务开展起到了很好的促进作用。
    作者 熊丹
    出处 《中国教工》 2020年19期
    出版日期 2021年03月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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