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高中音乐课堂师生互动教学模式探析

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摘要摘要：高中音乐课堂是一门艺术类的学科，也是一门能接通学生的心灵的课程。教师要在把握课程大局的同时，更好地帮助学生、推动学生，让学生对于音乐产生深层次的认识和理解。高中音乐教师为了让学生克服音乐学习难题，又让学生懂得更多的音乐知识，教师要善于使用互动式教学模式，令学生品尝到学习乐趣。教师也要用互动教学模式来活跃课程氛围。

DOI n4998ewz4y/5046359

作者王丽

机构地区贵州省威宁县第九中学贵州威宁 553100

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词高中音乐教学模式互动探析激励策略知识呈现

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）