摘要
【摘要】在党的十九大报告中，习近平总书记强调“努力建设德、智、体、美、劳全面发展的教育体系”，2019年，这一要求被列入教育部工作要点。所以，如何开展劳动教育就成了当前人们关注的话题。为落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。综合性实践活动是一门跨学科的综合性学科，它可以提高学生的综合素质，对培养学生的劳动技能和劳动意识等都具有重要意义。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是素质教育的重要内容。近年来，教育部强调在综合实践活动课中开展劳动教育。文章论述了劳动意识在小学生中的培养作用及培养策略，旨在通过开展综合实践活动课程，提高学生的劳动综合素养。
出版日期
2021年01月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
