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浅议《体育与健康课程标准》中学生的学习评价

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摘要《体育与健康课程标准》中学生的学习评价依据中学阶段学生的身心特点，总结我国体育教学几十年评价的理论成果和实践经验，同时借鉴一些国家的先进评价理念与模式，完成了新课程标准较完备的学生学习评价体系，但其中评价目的、评价内容及标准、评价方法等方面仍存在一些需完善的内容。

DOI 2d312zg849/502943

作者夏芳

机构地区不详

出处《大连教育学院学报》 2007年1期

关键词体育与健康课程标准学习评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大连教育学院学报

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