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如何激发小学生数学学习动机

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摘要摘要：学习动机是促进学生主动学习的源泉和动力，对实现学生课堂主体地位十分重要，因此教师们通常会采取很多种教学方法激发学生的学习动力。在本篇文章中，笔者将概述如何在数学课堂中激发学生学习动机。

DOI wjvoz56947/5018950

作者刀正志

机构地区云南省玉溪市新平县水塘镇小学653407

出处《中国教师》 2020年12期

关键词小学生数学学习动机课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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小学生数学学习动机课堂教学

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