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小学英语教学中的故事教学法

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摘要摘要：小学阶段学生初步接触英语，为了激发学生学习英语的兴趣，调动学生的积极性，教师在教学过程中要采用积极有效的方法引导学生。故事教学法是增强学生英语兴趣，提高学生英语水平最有效的方法之一。故事教学法符合新课标要求。新课标面向全体学生，注重素质教育，在教学过程中突出学生的主体地位，促进学生全面发展。小学生具有爱听故事、爱讲故事、爱表演故事的特点，因此小学英语教学中的故事教学能激发学生的想象力和创新精神，培养学生的听说读写能力。

DOI n4990yrz4y/5014583

作者赵国辉

机构地区河北省廊坊市安次区东沽港镇东沽港小学，河北省廊坊市065000

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词素质教育小学生特点英语教学目标故事教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）