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浅谈新形势下小学道德与法治学科如何创新发展
浅谈新形势下小学道德与法治学科如何创新发展
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摘要
摘要:新形势下,新课改提倡“高度关注学生的综合素养培养,并注重学生实现全面发展,并强调学生身心健康”。《道德与法治》作为对学生的优秀品质进行培养的重要课程,不仅停留于理论知识层面,还需在教学中渗透德育,从而使小学生形成优秀的品质和美好的心灵。本文主要对新形势下,小学道德与法治的创新策略进行探究。
DOI
g4qg028rd8/4994248
作者
焦中军
机构地区
中卫市第十二小学 宁夏 中卫 755000
出处
《教育学文摘》
2020年28期
关键词
新形势
小学
道德与法治
创新策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年28期
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