试析如何有效开展初中语文互动式教学

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    摘要 摘要:在传统的教学模式中,通常是老师处于教学主体的地位,学生在教学中的地位不受重视,在课堂教学时也是老师讲解学生听讲的模式,在这种教学模式下,学生们对语文的学习兴趣不高,对于语文学科的自主学习也不积极。本文主要分析试析如何有效开展初中语文互动式教学
    作者 朱燕兰
    出处 《中小学教育》 2020年25期
    出版日期 2020年12月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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