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关于高职院校中华传统文化教育路径探究的调查与分析

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摘要摘要：为了掌握现阶段高职学生对中国传统文化的认知程度，分析他们对传承优秀传统文化活动的兴趣、期待及参与情况，我校“基于文化自信的高职院校传统文化教育路径研究”课题组进行了一项关于中华传统文化教育教学方面的问卷调查，通过调查，唤起了我校学生对中华传统文化的关注，寻找到了高职学校传统文化教育的特殊性，并以此确定了研究的方向。

DOI 2d3pkryl49/4931143

作者邓婷王雪梅廖惠瑛王梓维奇张亚玲代平

机构地区成都工贸职业技术学院，成都 611743

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词高职院校中华传统文化调查分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）