摘要
摘 要：在幼儿教育活动具体开展中，融入中华民族优秀文化，可为传统文化传承传播渠道的拓展提供有利条件，也会促进幼儿在相应学习中，扎实文化常识基础，充分领悟言行道理，有效加强综合素养。并且传统文化与幼儿教育的充分联合还是对社会主义核心价值观的全面落实。由此可知，把传统文化与幼儿教育相结合，也就成为了幼师的主要任务。所以，在幼儿教育工作具体开展中，幼师就需要先对学习传统文化的意义进行充分了解，然后再结合实际，实行相应的幼儿文化教育活动，促进幼儿综合素质发展，助力中华传统文化得以持续良好传承传播。
出版日期
2020年11月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
