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高职《会计综合实训》课程融入思政元素的教学设计研究

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摘要摘要：本文结合“课程思政”的内涵和理念，围绕高职《会计综合实训》的课程目标，基于会计业务处理流程，提炼出了专业技能授课要点，然后对课程思政元素进行了教学融入设计，以期将来教学实施时实现价值引领、知识教育和能力培养的有机统一。

DOI kd2pov7xj6/4919886

作者翟美佳

机构地区（山东职业学院山东济南 250104）

出处《中国教工》 2020年15期

关键词会计综合实训课程思政教学设计融入点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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会计综合实训课程思政教学设计融入点

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