基于超星学习通的《手工制作》混合式教学模式改革

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摘要 摘要: 随着现代教育教学水平的提高,传统教学模式已经滞后于中职学前教育专业《手工制作》课的教学实际需求。本文将阐述超星学习通平台在手工课中的应用,以及运用该平台进行手工制作课“线上+线下”混合式教学模式改革的运用与实践。
作者 祝英
出处 《教育学文摘》 2020年22期
出版日期 2020年11月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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