初中道德与法治教学中法制教育实施策略

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    摘要 【摘 要】初中阶段的学生正处于身心发展的黄金时期,人格意识、自我意识随着年龄的增长渐渐形成,有了独立的自我价值观念和行为准则。在道德法治教学课堂中对学生进行法制教育,讲解法律知识,提高法律意识,促进其健康成长。
    作者 吴发明
    出处 《中国教师》 2020年21期
    出版日期 2020年11月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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