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幼儿美术课堂教学的探索

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摘要摘要：学前教育工作者承担着培育祖国下一代的重责，注重对幼儿的全方面培养，加强幼儿美术教学，可以奠定幼儿的审美基础。作为学前教育工作者，在幼儿美术课堂教学过程中，要注重寻找幼儿的兴趣切入点，将兴趣与美术课程相结合，实现对幼儿的寓教于乐。美术课堂教学是幼儿园的一门基础课程，从美术的视角出发对幼儿进行引导，可以提升幼儿对事物、世界的认识和感知能力。在幼儿美术教学中，要重视对幼儿绘画、手工、图案、审美等方面的培养，这是幼儿教学的基本要求。

DOI g4qekygz48/4885424

作者范秀芹

机构地区山东省齐河县机关第一幼儿园山东齐河 251100

出处《中国教师》 2020年19期

关键词幼儿美术美术课堂教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）