摘要
摘要:美术教学是幼儿教育中的重要学科课程,在培养学生综合素质能力上,有着不可替代的应用价值。当前教育环境下,人们对于素质教育提出了更高的要求,务必要对以往教育方式进行升级,以满足人才培养的客观需要。尤其作为启蒙教育的幼儿园教学,需整理以往教学工作中存在的误区,并通过现代化的理念与方法做出调整,以保证学科教育的有效性,体现人才培养价值。本文基于创意绘画在幼儿园美术活动中的开展策略展开论述。
出版日期
2020年10月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)