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《中小学数学:高中版》
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2015年3期
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从一次赛课经历谈课堂驾驭
从一次赛课经历谈课堂驾驭
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摘要
在第三十个教师节前夕的县“名教师”评选中,我参加了赛课环节.一、紧张而忙乱地完成word版教学设计初稿高中数学课题是“2.1.1函数的概念和图象”,是新授课第一课时.多年没接触过新授课,一时慌起来了.我先找来课本,仔细地阅读着,可是10多年没上过新授课了,怎么也静不下心来,看了几遍没记住一点东西,看完课本竟然不知道为什么那样讲,不知道目的是什么,紧张当中写了一个word版教学设计初稿。
DOI
54k69o2ejk/1503981
作者
王怀学
机构地区
不详
出处
《中小学数学:高中版》
2015年3期
关键词
驾驭
课堂
经历
教学设计
WORD
新授课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:高中版
2015年3期
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