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小学数学课堂教学创新策略分析

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摘要

摘要： 随着新课程改革的深入发展，小学数学教学工作为了提高教学质量，就需要不断的寻找高效的教学方法，这样才能使学生更积极的参与到学习活动中，在教师的积极引导下，促进学生更高效的学习，满足学生的学习需求，全面提升学生的数学综合能力。本文结合小学数学教学现状，在文中对小学数学教学创新策略展开分析探讨，以期促进小学数学教学质量的提升。

DOI 7j6pyrz0d0/4872018

作者贺志萍

机构地区山西省朔州市山阴县第七小学校

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学数学课堂教学创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）