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小学数学课堂教学策略初探

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摘要

摘要

:

体现一堂课的有效性和实效性

,

兴趣是每一位学生参与和学习中最直接的学习动力

,

兴趣也是学生最好的老师。

DOI ojneopeljr/4867537

作者张夏伟

机构地区新疆霍城县芦草沟镇长山梁子小学,新疆霍城83508

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词主动性积极性兴趣性。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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主动性积极性兴趣性。

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