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语文阅读教学应做到“六个重视”

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摘要【摘要】阅读教学是初中语文教学的重要环节，本文主要提出了组织好阅读教学要做到“六个重视”的观点，即重视让学生明确阅读目的、重视激发学生阅读兴趣、重视用真情唤起学生共鸣、重视鼓励学生寻找阅读感觉、重视营造民主的阅读氛围、重视朗读和背诵。

DOI 34gpoozo49/4861431

作者戴厚帅

机构地区湖南省邵阳市隆回县横板桥镇罗子团中学湖南邵阳 422000

出处《教学与研究》 2020年08期

关键词语文教学阅读教学六个重视

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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