首页 > 《中小学教育》 > 2020年9期 > 巧用思维导图提升小学生英语写作能力

巧用思维导图提升小学生英语写作能力

打印

摘要摘要：近年来，人们越来越重视小学生的英语学习，尤其是小学生的英语写作水平，这对提高小学生的综合能力有着重要作用。英语写作教学和一般的英语教学方式不大相同，需要注意的问题会更多，所以必须要采用一些新颖的教学方式，如思维导图教学方法，这对加强学生的英语记忆、英语理解等有着良好作用。因此，下文便从思维导图人手，对其在教学中的应用进行探究，以更好地提升学生的英语写作水平，提升课堂的教学效率。

DOI g4qeply948/4802924

作者黄姝峰应淑萍

机构地区江西省上饶市广信区尊桥小学 334100

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词思维导图小学英语写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）