语文核心素养研究和加强语言文字运用研究

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    摘要 摘要:在新课程改革的背景下,核心素养逐渐成为了各学科教学工作的重要指导,而对于学生核心素养的培养,也得到了高度重视,小学语文新课程标准中明确指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,同时着重培养学生的语文实践能力。为此,本文对小学语文教学中学生核心素养的培养策略进行了分析,并围绕如何加强小学生语言文字运用方面的实践能力展开了探讨。
    作者 刘悦
    出处 《中小学教育》 2020年09期
    出版日期 2020年09月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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