首页 > 《教育学文摘》 > 2020年12期 > 基于“超星学习通平台”混合教学模式的探索——以《电气技术应用》课程为例

基于“超星学习通平台”混合教学模式的探索——以《电气技术应用》课程为例

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：混合教学模式是借助网络学习平台将线上线下学习有机结合，为学生个性化学习需求提供了丰富的教育资源，它真正能够做到以学生为中心。本文探索了基于 “ 超星学习通平台”的混合教学模式在中职电气技术专业《电气技术应用》课程教学在实践中的应用，结果表明这样新的学习模式是行之有效的。

DOI 7dmekooo4n/4798130

作者郑开明

机构地区重庆市职工会计专科学校机电工程系 400010

出处《教育学文摘》 2020年12期

关键词超星学习通平台混合教学模式电气技术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张一沙.基于超星学习通的混合教学模式的应用——以《新视野大学英语》课程为例.教育学,2021-07.
2李文燕 ,胥振芳.基于超星学习通平台的混合式教学模式实践与探索——以《市场营销策划》课程为例.教育学,2023-06.
3刘曾.基于超星学习通的混合教学模式的实践研究—以中职紫砂陶刻课程为例.教育学,2023-03.
4曹亚莉,韩芳.基于超星学习通的高校混合教学模式构建与应用探索———以水处理生物学为例.教育学,2021-08.
5张松雪,徐子玉.基于超星“学习通”的混合式教学模式研究 ---以《酒水概论与酒文化》课程为例.教育学,2020-09.
6林玲丁浩敏通讯作者涂传敏.基于超星学习通的混合教学模式探索社区护理课程体系——以《社区护理学》实验课为例.临床医学,2018-12.
7刘琳琳.基于“学习通”平台的混合式教学模式实践——以《建筑概论》课程为例.教育学,2023-04.
8曹玉.基于超星学习平台混合式教学模式的课程设计 ——以“网页界面设计”课为例.教育学,2022-07.
9何晓伟;陈志宏;张汆;蔡华珍.基于超星学习通移动教学平台的混合式教学模式实践探讨.教育学,2019-02.
10郑楚巾1,管云英2,何月皎3.基于超星学习通的混合式教学探究与实践——以系统解剖学课程为例.教育学,2022-07.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

超星学习通平台混合教学模式电气技术应用

返回顶部