摘要
摘要：随着信息化的快速发展，小学生通过互联网接触的信息越来越复杂，但小学生心智发展还未成熟，一旦脱离教师的引导和家长的鼓励，会走上错误的人生道路。因此，班主任要做好班级管理工作，能够解决上述问题，还可以在潜移默化中渗透先进的育人思想。班主任要从新的角度出发，根据学生的性格特点、个性特征，进行班级管理方案的具体优化，要利用一切有利资源，构建起和谐的师生互动关系，帮助学生健康成长，最终达到寓教于乐的目的。 关键词：小学班主任；班级管理；工作研究；思考 在当前的小学阶段，小学生的心智发展还未成熟，这就需要班主任给予正确的引导，从而促使小学生健康发展。另外小学班主任开展班级管理工作时，一定要尊重学生，理解学生，想方设法激发学生主动参与的热情。在当前的教育背景下，班主任工作的重要性逐渐凸显出来，班主任有效的教育与管理是小学生健康成长的关键。本文主要从以下几点进行了探讨：
出版日期
2020年08月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
