小学美术创作课堂教学方法初探

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要: 新的美术教育观强调通过美术可以培养学生的创造能力。 要让学生学会运用某种美术语言来创作,就应该向美术家一样经历由欣赏、临摹、观察、写生、构思、构图和创作等环节构成的完整的创作过程——这就是美术学科的研究性学习,也是新课程提倡的学习方式。完整的美术创作课 过程包括 : 命题、启发、收集资料、创作四个环节。
    作者 于娟 高湘波
    出处 《中国教师》 2020年7期
    出版日期 2020年08月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map