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《中国教师》
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2020年07期
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小学美术创作课堂教学方法初探
小学美术创作课堂教学方法初探
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摘要
摘要: 新的美术教育观强调通过美术可以培养学生的创造能力。 要让学生学会运用某种美术语言来创作,就应该向美术家一样经历由欣赏、临摹、观察、写生、构思、构图和创作等环节构成的完整的创作过程——这就是美术学科的研究性学习,也是新课程提倡的学习方式。完整的美术创作课 过程包括 : 命题、启发、收集资料、创作四个环节。
DOI
odwxy13y4k/4761608
作者
于娟
高湘波
机构地区
永州师范高等专科学校
出处
《中国教师》
2020年7期
关键词
美术教学
美术创作
美术语言
教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年7期
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