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分析中职钢琴教学中学生的乐感培养

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摘要摘要：随着当前我国中职院校对学生艺术素养的大力培养，音乐教师对学生乐感要求越来越严格。在中职钢琴教学过程中，教师除了要重视学生对钢琴演奏技巧的掌握程度，对音乐基础知识的理解记忆能力，还需要注重提升学生的乐感水平。本文围绕着中职钢琴教学中学生的乐感培养展开论述分析，首先详细阐述钢琴教学中学生乐感培养的重要意义，其次结合钢琴教学实际提出提升中职学生乐感的培养策略，为提高学生综合音乐素养奠定良好基础。

DOI 0dp317qwj2/4754369

作者谭晚凤

机构地区凯里市第一中等职业学校贵州凯里 556000

出处《中国教师》 2020年7期

关键词中职钢琴教学学生乐感培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）