小原国芳的教师观及其对成人教师专业发展的启示

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    摘要 日本著名教育家小原国芳具有独特的教师观,包括对教师地位的推崇,对教师素养的认识以及对教育教学原则的理解。借鉴小原国芳的教师观,采取相应的措施,包括健全法律法规制度,建立相关资格认证制度,开展校本培训活动,建立教师学习共同体,树立专业发展意识,有助于促进成人教师的专业发展。
    作者 刘沂青
    机构地区 不详
    出版日期 2015年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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