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《中国教师》
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2020年07期
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城乡结合部小学生语文自主阅读能力的培养研究
城乡结合部小学生语文自主阅读能力的培养研究
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摘要
摘 要: 小学生学好各科的关键是阅读能力 需要达到一定的水平,而语文的阅读能力的提升可以帮助学生改正对各种阅读类型所产生的意识偏差,从而对其天生的阅读能力打好良好的基础。小学语文是很关键的阅读阶段,在这阶段中,不仅仅课内阅读是学生理解的基石,课外阅读也助推了学生的思维的成长与理解能力的提升。
DOI
3j7plg9wj1/4753877
作者
刘玉兰
机构地区
安徽省安庆市宿松县孚玉镇中心小学 246500
出处
《中国教师》
2020年7期
关键词
小学语文
阅读能力
城乡结合部
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年7期
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