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城乡结合部学生规则意识的培养之我见

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摘要摘要规则是人们在日常生活、学习、工作中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则，是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。学生规则意识的养成，关键还得靠学生自己。要使活动顺利进行并取得预期的效果，就要引导学生建立和执行一定的规则。规范和约束学生行为的规章制度必须由学生参与制定，只有参与，才有认同。

DOI odw1o56yjk/3634208

作者杨开锦蒋玲

机构地区杨开锦蒋玲（四川省泸定县成武小学四川甘孜藏族自治州626100）

出处《科学教育前沿》 2012年5期

关键词建章立制加强督导文化建设自我教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）