摘要
[摘要 ] “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”这是众所周知的道理。当今社会,教育的重要性更为特出。教育发展,关键在教师。教师的专业化程度,是教育质量的决定性因素。教师专业发展,包括了教育教学过程中的教育思想、知识结构和教育能力的发展。教师只有走上专业化的发展道路,才能把握时代的脉搏,洞悉教育的走向,不断超越自我。从个人意识、自我反思、同伴互助、教研、专家引领等有效途径中,促进教师的专业成长。
出版日期
2020年08月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)