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新课程下初中数学中考复习教学模式的构建与实践研究

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摘要摘要：在新课改不断深入推进的背景下，随着中考日益临近，提高中考数学总复习教学的有效性是广大数学教师重点关注的内容。然而，目前的数学复习教学依旧存在低效低质等问题。这样的问题不仅会削弱学生的复习热情，也会降低学生的复习效果。初中数学教师应该主动地创新中考数学总复习教学方法，强化中考数学总复习教学手段，本文就针对新课程下初中数学复习教学模式的构建与实践研究展开论述，希望能对后续学习者有所帮助。

DOI pj0pkmy8dy/4726075

作者朱良文

机构地区广东省东莞市东华初级中学生态园校区 523000

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词初中数学中考复习模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）