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新课程理念下语文教育如何渗透文化核心素养

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摘要摘要：随着我国经济的不断发展，我国教育也迎来了新一轮课程改革的实施，使得语文教育不仅需要重视学生语文知识的传授、能力的提升，还需要渗透文化核心素养，以此来提高学生的语文综合能力与语文实际应用能力。本文研究在新课程理念下，语文教育如何渗透文化核心素养，针对性提出了现阶段培养学生语文核心素养的策略，以供参考。

DOI 54y0wklxd0/4714428

作者胡俊芬

机构地区滕州市大坞镇大坞中学山东枣庄 277514

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词语文教育渗透语文文化核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）