摘要
摘 要：近年来，中国画被广泛引入小学教材，中国画在小学美术教学中已是轻描淡写，学生在对中国画的认识和绘画技巧方面还是存在一些问题。中国画到底是什么画，其画风有什么特点，如何培养学生的兴趣感，这都是教学中不可忽视的教学目标。以往的传统教法只是介绍绘画工具，欣赏著作，以致课堂没有生机，使学生上课变得老干虬枝。教师往往通过欣赏大家著作介绍国画内容，并要求学生观察，临摹。这些并不能从根本上调动小学生上国画课的积极性。如何使学生真正了解什么是中国画，并且产生对国画的兴趣，如何由浅入深地自己去创作作品，这是目前国画教学中面临的主要课题。
出版日期
2020年07月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
