摘要
摘要: 绘本,是通过文字和图片共同讲述故事的图画书,有着丰富多彩的画面,用其独特的图文表达出来。“绘本剧”是一门综合了文学、美术、音乐等多种形式将孩子们对绘本故事的理解和感受表达出来,满足了孩子们“假装”游戏,喜欢装扮、喜欢音乐、喜欢舞蹈、喜欢被关注的愿望。在表演过程中依托课程游戏化中自主游戏精神,以儿童为本位,教师为辅助的理念精神,达到真正的游戏。绘本为幼儿的绘本剧表演提供蓝本和源泉,绘本剧为绘本内容的展现提供舞台。
出版日期
2020年07月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)