摘要
【摘要】随着我国经济发展步入新时期,高职人才需求也同样发生了变化,从单纯的技术型人才向综合实践型人才转型,意味着社会对高职人才的实践能力要求又提升了一个台阶。而从我国高职院校人才培养现状来看,相对滞后于市场经济发展轨迹,进而产生很多高职人才培养方面的问题,这就要求高职院校在人才培养机制调整方面需具备一定前瞻性,在专业调整和人才培养模式完善方面应具有一定的自主权,同时加强校企合作中企业的作用,既使人才培养方向贴近社会需求,也进一步推动了高职人才培养与社会需求之间协调发展。
出版日期
2020年07月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)