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《素质教育》
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小学数学教学中如何培养学生的探究能力
小学数学教学中如何培养学生的探究能力
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摘要
摘要儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探究活动方式，他们对客观现实的认识来自于外界探究性活动。因此，学生的学习不能只让学生看看书、做做习题，而要让学生用探索的学习方式去探究新知，让学生“知其然更知其所以然”，让学生经历一个发现、探究的过程。
DOI
zdl9p6nzdl/3053840
作者
张桂芬
机构地区
张桂芬江苏省灌云县南岗中心小学222203
出处
《素质教育》
2012年2期
关键词
数学教学探究能力培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
素质教育
2012年2期
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