摘要
摘要 :现代社会已经进入信息化的社会，社会的各行各业中都融入了信息化的元素，因此，为了促进教育事业的发展，让教育事业跟上时代的步伐，在教学中融入信息元素是现代教学的一种必然走向。而经过大量的研究显示，其信息技术下的教学产物微课受到广大师生的喜爱。微课在教学中的融入，可以有效地减轻学生的学习压力，提高学习效率。为此，现代教师要结合自身的教学科目，让微课有效融入到教学中，促进学生的成长和发展。在现代教学中，分层教学模式成为了现代教师所运用的主要模式之一，可以有效地提高全体学生的教学质量。基于此，本文将以高中的生物教学为例，探究利用微课进行分层教学的有效策略。
出版日期
2020年07月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
