摘要
摘要:班主任工作与其说是工作,不如说是生活。如同一个家长,带着一群个性与爱好完全不同的孩子在生活。而这种生活又不同于家庭生活的随意,有太多的制度与考核需要你这个临时“家长”来面对。作为这些特殊的、临时的“家长”中的一员我在生活的同时也在思索,思索怎样用更有效的方法使我的这个“家”人与人之间既充满活力又稳定和谐。于是在不断思索与实践后,我发现单纯的爱已不足以改进我们的工作,而科学的管理方法更为重要。为构建和谐的班集体,我在日常工作中做了以下几方面的尝试。
出版日期
2020年06月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)