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抓好“不同群体”管理构建和谐班级集体

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摘要在高校教育管理过程中,一个班集体内,因学生的性格特点,生活习惯会形成各种群体。如何让不同群体的学生在一个班集体内共同成长进步,获得充分发展就显得非常重要。而营造一个健康的学习环境有助于促进每个学生个性获得充分的发展。一个和谐的班集体不仅要表现出诚信友爱、安定有序、共同奋进、充满生气活力等特点,还要体现出创新性和个性化。

DOI kd2x6eyp46/2167286

作者许守飞

机构地区不详

出处《人才资源开发》 2014年9X期

关键词班集体和谐班级班干部班级文化教育管理过程班风

分类 [经济管理][劳动经济]

出版日期 2014年08月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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