摘要
欧共体1987年推出的伊拉斯谟(ERASMUS)计划于1994年结束并被新的计划即苏格拉底计划和来昂那多计划所取代,时至今日已经有十几个年头了.其所起的作用以及对欧洲乃至世界各国所起的影响却是不可估量的,没有哪一个计划能象这个计划这样起着如此大的作用.因此在高等教育日益国际化的进程中,重新来研究和定位这个最早的有关教育交流的计划是非常之必要,也是很有益的.本文主要从伊拉斯谟计划的实施背景和实施内容及成效几个方面来进行探讨.
出版日期
2005年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)