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《中小学教育(学术版)》
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2020年4期
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案例诊断:厘清认识 重视估算
案例诊断:厘清认识 重视估算
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摘要
摘要:估算是一种重要的运算能力。学习估算不仅可以培养学生的运算能力,体会算法的多样性,还能够培养学生分析问题、解决问题的能力。但学生对于用估算解决问题时,学生仍会优先选择精确算。那么问题出在哪呢?怎样才能让学生真正理解估算意义和价值并进行灵活运用呢?这就是我们要探讨的问题。
DOI
34gq6kz0j9/4617779
作者
郜叶红
机构地区
安徽省淮北市人民路学校 安徽省淮北市 235000
出处
《中小学教育(学术版)》
2020年04期
关键词
案例分析 目标数据 估算能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年04期
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