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如何提高初中英语音标教学策略
如何提高初中英语音标教学策略
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摘要
【摘要】学习英语首先要过国际音标关,音标教学是英语各个教学环节中最重要的一环,学习和掌握音标对学生日后的英语学习以及提高他们的英语交流能力有着至关重要的作用。
DOI
rj83wzz7d0/4606410
作者
李红
机构地区
云南省大理州弥渡县弥城镇初级中学云南弥渡 675600
出处
《中小学教育》
2020年8期
关键词
初中英语 音标教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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