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浅谈高中视唱练耳课程的教学改革

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摘要　　摘要：随着音乐领域的不断发展，在高中音乐教学中逐渐对视唱练耳有着足够多的重视。就音乐领域而言，视唱练耳不仅可以提升学生音乐专业水平，还能促进学生身体个人素养。从目前的音乐专业教学中来看，视唱练耳已经以一种全新的教学模式应用于教学中，但教学标准应该秉着以生为本的教学理念，在音乐训练中以科学的教学目标，来进一步的提升教师对学生专业的训练。在我看来视唱练耳在音乐教学中还有更大的进步空间，教师要抓好时机，采取优秀的策略来加强视唱练耳教学中的互动学习，激发学生学习音乐的动力。

DOI ldee9q19d3/4606365

作者樊芮男

机构地区榆林市第二中学陕西榆林 719000

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词　　高中视唱练耳教学互动学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）