小学数学概念教学策略

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    摘要 摘要:小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识,对它的理解和掌握,关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和对年学习数学的兴趣。
    作者 田岩秀
    出处 《中国教师》 2020年7期
    出版日期 2020年05月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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