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《基础教育课程》
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2020年04期
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让小学生在体验中学习数学
让小学生在体验中学习数学
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摘要
【摘要】关于体验式教学在小学数学教学中的应用问题,长期以来受到了国内学界和教育界的广泛关注,尤其是广大小学数学教师对此进行了大量的实践探索和理论思考,取得了不少成果,这一教学形式受到了学生的欢迎和好评。如何将这些思考和实践的具体成果进一步整合成教学模式,以利于教学推广,是一件非常值得大家关注和探讨的事情,现结合学界研究和本人的教学体会,谈点肤浅认识,以就教广大同仁参考。
DOI
pj03mgevjy/4602303
作者
黎业文
机构地区
广西梧州地区岑溪市马路镇义垌小学 广西 岑溪 543200
出处
《基础教育课程》
2020年08期
关键词
小学数学体验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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