浅谈高职院校学生运动损伤心理特征 及康复

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    摘要 摘要 :现代是一个倡导全民运动的时代,通过适当的运动、锻炼,来增加身体的机能,以便轻松应对工作和生活中的压力。在高职院校的校园内,更是张贴着类似于“每天运动一小时,幸福生活一辈子”的宣传标语,不论在什么地方运动都彰显着它独特的魅力。在各高职院校当中,更是把运动当做一项专门的考核项目,运动对于高职院校的学生来说,有着极大的好处,但在运动的过程中,学生也往往容易受伤。这时候教师就有责任了解其心理特征,以及帮助他们进行科学的康复训练。本文旨在讨论有效的康复策略,帮助学生减轻体育运动带来的伤害。
    作者 潘翔 刘圆芳
    出版日期 2020年04月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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