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《中小学教育》
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浅谈小学生良好行为习惯的培养
浅谈小学生良好行为习惯的培养
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摘要
摘要: 习惯能够影响一个人的一生,从小养成良好的习惯能够使人受益终生。反之,任何不良的习惯都会影响人的健康发展。在教育的过程中,小学是最为重要的一个习惯养成阶段,是学生人生的起步阶段,也是学生的基础品质养成环节,为此,利用小学生可塑性强的年龄特点,要从小抓起,养成良好的习惯品质,帮助学生们健康发展进步。
DOI
54y7q9zx40/4550628
作者
蔡淑贤
机构地区
广东省丰顺县汤坑镇第二中心小学 广东 梅州 514300
出处
《中小学教育》
2020年2期
关键词
小学生
良好行为习惯
培育工作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年2期
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