“通信原理”以微视频为主的多维教学法探索

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    摘要 针对《通信原理》课程教学中存在的问题与不足,提出了以微视频为主的多维教学法,微视频学习贯穿课前、课中与课后,同时与任务驱动、模拟仿真、动画演示、群组讨论等多种方式相结合,多角度、多方位地调动学生参与教学活动,激发学生的学习兴趣,改善教学效果。
    作者 周彩霞
    机构地区 不详
    出版日期 2017年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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